Exercices C1 : utiliser le vocabulaire soutenu (corrigé)

Ce cours vous a présenté le vocabulaire soutenu : ses mots précis, ses formules de politesse et ses structures formelles. Ces exercices vous permettront de vérifier que vous savez reconnaître et employer ce registre dans des situations concrètes.

→ Voir le cours : Le vocabulaire soutenu en français : guide complet

Exercice 1 — Identifier l’expression soutenue

Pour chaque situation, choisissez l’expression qui appartient au registre soutenu, tel qu’il est défini dans le cours.

1. Vous souhaitez formuler un désaccord poli dans un contexte professionnel. Quelle expression soutenue convient ?
2. Dans un e-mail formel, comment transforme-t-on « Vous pouvez m’aider ? » en registre soutenu ?
3. Quelle formulation utilise une structure impersonnelle formelle, telle qu’elle est présentée dans le cours ?
4. Pour clore un e-mail à une université, quelle formule de politesse correspond au registre soutenu décrit dans le cours ?

Correction

1. Je ne partage pas votre avis.
2. Pourriez-vous m’aider, je vous prie ?
3. Il convient de vérifier les documents.
4. Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.

Exercice 2 — Associer le mot courant à son équivalent soutenu

Associez chaque expression du registre courant à l’expression soutenue correspondante présentée dans le cours.

1. « dire » — quel verbe soutenu lui correspond selon le cours ?
2. « commencer » — quel verbe soutenu lui correspond selon le cours ?
3. « aider » — quel verbe soutenu lui correspond selon le cours ?
4. « montrer » — quel verbe soutenu lui correspond selon le cours ?

Correction

1. Le verbe soutenu correspondant à « dire » est « déclarer » ou « affirmer ».
2. Le verbe soutenu correspondant à « commencer » est « entamer » ou « initier ».
3. Le verbe soutenu correspondant à « aider » est « assister » ou « soutenir ».
4. Le verbe soutenu correspondant à « montrer » est « démontrer » ou « présenter ».

Exercice 3 — Compléter un e-mail formel

Complétez chaque phrase extraite d’un e-mail formel en choisissant la formulation soutenue appropriée, conformément aux exemples du cours.

1. Je ___ obtenir des informations concernant la procédure d’inscription. (remplacer « veux » par la forme soutenue au conditionnel)
2. ___ vous plaît, me transmettre les documents nécessaires ? (construire une demande polie avec le conditionnel et la formule de politesse du cours)
3. Je vous remercie ___ de votre aide. (compléter avec la formule soutenue de remerciement anticipé présentée dans le cours)
4. ___ décidé que la réunion aurait lieu le lundi suivant. (transformer « On a décidé que » en forme impersonnelle soutenue)

Correction

1. Je souhaiterais obtenir des informations concernant la procédure d’inscription.
2. Pourriez-vous, s’il vous plaît, me transmettre les documents nécessaires ?
3. Je vous remercie par avance de votre aide.
4. Il a été décidé que la réunion aurait lieu le lundi suivant.