Exercises C1 : use Formal vocabulary in French (answers)

In this course, you explored formal French vocabulary: precise words, polite set phrases, and more structured sentences. These exercises will help you recognise and use this register in real-life formal contexts.

→ See the lesson : What Is Formal French and Why Does It Matter?

Exercise 1 — Identifying the formal expression

For each situation, choose the expression that belongs to the formal register in French, as defined in the course.

1. Vous souhaitez formuler un désaccord poli dans un contexte professionnel. Quelle expression soutenue convient ?
2. Dans un e-mail formel, comment transforme-t-on « Vous pouvez m’aider ? » en registre soutenu ?
3. Quelle formulation utilise une structure impersonnelle formelle, telle qu’elle est présentée dans le cours ?
4. Pour clore un e-mail à une université, quelle formule de politesse correspond au registre soutenu décrit dans le cours ?

Correction

1. Je ne partage pas votre avis.
2. Pourriez-vous m’aider, je vous prie ?
3. Il convient de vérifier les documents.
4. Je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.

Exercise 2 — Matching everyday words with their formal equivalents

Match each everyday French expression with its formal equivalent as presented in the course.

1. « dire » — quel verbe soutenu lui correspond selon le cours ?
2. « commencer » — quel verbe soutenu lui correspond selon le cours ?
3. « aider » — quel verbe soutenu lui correspond selon le cours ?
4. « montrer » — quel verbe soutenu lui correspond selon le cours ?

Correction

1. Le verbe soutenu correspondant à « dire » est « déclarer » ou « affirmer ».
2. Le verbe soutenu correspondant à « commencer » est « entamer » ou « initier ».
3. Le verbe soutenu correspondant à « aider » est « assister » ou « soutenir ».
4. Le verbe soutenu correspondant à « montrer » est « démontrer » ou « présenter ».

Exercise 3 — Completing a formal email

Complete each sentence from a formal email by choosing the appropriate elevated phrasing, in line with the examples given in the course.

1. Je ___ obtenir des informations concernant la procédure d’inscription. (remplacer « veux » par la forme soutenue au conditionnel)
2. ___ vous plaît, me transmettre les documents nécessaires ? (construire une demande polie avec le conditionnel et la formule de politesse du cours)
3. Je vous remercie ___ de votre aide. (compléter avec la formule soutenue de remerciement anticipé présentée dans le cours)
4. ___ décidé que la réunion aurait lieu le lundi suivant. (transformer « On a décidé que » en forme impersonnelle soutenue)

Correction

1. Je souhaiterais obtenir des informations concernant la procédure d’inscription.
2. Pourriez-vous, s’il vous plaît, me transmettre les documents nécessaires ?
3. Je vous remercie par avance de votre aide.
4. Il a été décidé que la réunion aurait lieu le lundi suivant.