Donner des indications en anglais : cours complet

Donner des indications en anglais : Guide pratique pour les débutants

Définition simple

Donner des indications en anglais consiste à expliquer à quelqu’un comment se rendre d’un endroit à un autre, en utilisant des expressions simples et des directions claires.
C’est une compétence essentielle dans les interactions du quotidien en anglais.
Que vous soyez dans une rue, une gare ou un aéroport, savoir guider quelqu’un est une situation très courante.

Exemples simples pour illustrer

• « Go straight ahead. » – Allez tout droit.
• « Turn left at the traffic light. » – Tournez à gauche au feu rouge.
• « The station is on your right. » – La gare est sur votre droite.
• « Take the second street on the left. » – Prenez la deuxième rue à gauche.

Les éléments clés pour donner des indications en anglais

Pour bien donner des directions en anglais, il faut maîtriser plusieurs composantes. Voici les principales.

1. Les verbes de mouvement et d’action

Ces verbes sont la base de toute indication. Ils indiquent ce que la personne doit faire.

• Go – aller
• Turn – tourner
• Take – prendre
• Cross – traverser
• Walk – marcher
• Continue – continuer
• Pass – passer devant

Exemples concrets :

• « Go straight for two blocks. » – Allez tout droit pendant deux pâtés de maisons.
• « Cross the bridge. » – Traversez le pont.
• « Take the subway to downtown. » – Prenez le métro jusqu’au centre-ville.

2. Les expressions de direction

Ces expressions indiquent la direction à prendre. Elles s’utilisent avec les verbes ci-dessus.

Anglais	Français	Exemple
Straight ahead	Tout droit	« Go straight ahead. »
Turn left	Tournez à gauche	« Turn left at the corner. »
Turn right	Tournez à droite	« Turn right after the school. »
On your left	Sur votre gauche	« The bank is on your left. »
On your right	Sur votre droite	« The hotel is on your right. »
At the end of	Au bout de	« At the end of the street. »
Next to	À côté de	« It’s next to the supermarket. »
Opposite	En face de	« It’s opposite the post office. »

3. Les repères et les lieux de référence

En anglais, on utilise souvent des landmarks (points de repère) pour aider la personne à se situer. Cela rend les indications plus concrètes et faciles à suivre.

• Traffic light – feu de circulation
• Roundabout – rond-point
• Crossroads / Intersection – carrefour
• Bridge – pont
• Corner – coin de rue
• Block – pâté de maisons

Exemples concrets :

• « Turn right at the roundabout. » – Tournez à droite au rond-point.
• « It’s just past the traffic light. » – C’est juste après le feu rouge.
• « Walk two blocks and then turn left. » – Marchez deux pâtés de maisons puis tournez à gauche.

4. Demander des indications poliment

Avant de donner des indications, il faut savoir comment en demander. Voici les formules les plus courantes.

• « Excuse me, how do I get to the train station? » – Excusez-moi, comment puis-je aller à la gare ?
• « Could you tell me the way to the museum? » – Pourriez-vous m’indiquer le chemin vers le musée ?
• « Is the airport far from here? » – L’aéroport est-il loin d’ici ?
• « Am I going the right way for the city centre? » – Est-ce que je vais dans la bonne direction pour le centre-ville ?

Pourquoi savoir donner des indications en anglais est important

L’anglais est la langue internationale la plus utilisée pour la communication entre personnes de pays différents.
Lorsque vous voyagez, vous aurez souvent besoin d’orienter quelqu’un ou de demander votre chemin.
Maîtriser ces expressions simples vous permet de vous débrouiller dans de nombreuses situations du quotidien :

• Dans un pays anglophone (Royaume-Uni, États-Unis, Australie, Canada…)
• Dans un pays étranger où l’anglais est utilisé comme langue de communication
• Avec des touristes étrangers dans votre propre pays
• Dans un contexte professionnel international

Ces phrases sont courtes, simples à apprendre et immédiatement utiles. C’est l’un des meilleurs points de départ pour gagner confiance en anglais.

Comparaison avec d’autres langues

Il est intéressant de comparer la façon de donner des indications en anglais, en français et en espagnol. Les structures sont similaires, mais quelques différences méritent attention.

Situation	Anglais	Français	Espagnol
Aller tout droit	Go straight ahead	Allez tout droit	Siga recto / Vaya derecho
Tourner à gauche	Turn left	Tournez à gauche	Gire a la izquierda
Tourner à droite	Turn right	Tournez à droite	Gire a la derecha
C’est loin ?	Is it far?	C’est loin ?	¿Está lejos?
Au bout de la rue	At the end of the street	Au bout de la rue	Al final de la calle
En face de	Opposite	En face de	Enfrente de

On remarque que les trois langues utilisent la même logique : un verbe d’action + une direction + un repère.
En anglais, les phrases sont souvent plus courtes et directes qu’en français. Il n’y a pas de distinction formelle (vouvoiement / tutoiement) comme en français ou en espagnol.

Exemple complet : Un dialogue dans la rue

Voici un dialogue typique entre deux personnes dans une ville anglophone.

Situation : Paul est touriste. Il cherche la gare centrale. Il s’adresse à une passante.

Paul : « Excuse me! Could you help me? I’m looking for the central train station. »

Passante : « Of course! Go straight ahead for two blocks. Then turn left at the traffic light. The station is on your right, just opposite the big supermarket. You can’t miss it! »

Paul : « Is it far from here? »

Passante : « No, it’s about five minutes on foot. »

Paul : « Thank you very much! »

Passante : « You’re welcome! Have a good trip! »

Traduction :

• « Excuse me! Could you help me? I’m looking for the central train station. » – Excusez-moi ! Pourriez-vous m’aider ? Je cherche la gare centrale.
• « Go straight ahead for two blocks. » – Allez tout droit pendant deux pâtés de maisons.
• « Then turn left at the traffic light. » – Puis tournez à gauche au feu rouge.
• « The station is on your right, just opposite the big supermarket. » – La gare est sur votre droite, juste en face du grand supermarché.
•  »

« You can’t miss it! » – Vous ne pouvez pas la rater !

« Is it far from here? » – Est-ce loin d’ici ?

« No, it’s about five minutes on foot. » – Non, c’est à environ cinq minutes à pied.

« Thank you very much! » – Merci beaucoup !

« You’re welcome! Have a good trip! » – De rien ! Bon voyage !

Ce dialogue illustre parfaitement la structure naturelle d’un échange pour demander et donner des indications en anglais.
Notez l’utilisation de repères concrets (traffic light, supermarket), la confirmation de la distance (five minutes on foot) et les formules de politesse.

Ce qu’il faut retenir

Voici un résumé des points essentiels pour donner des indications en anglais au niveau A2 :

• Utilisez l’impératif pour donner des ordres polis et clairs :
  « Go straight », « Turn left », « Cross the street ».
• Appuyez-vous sur des repères visuels (landmarks) : feux de circulation, ronds-points, ponts, bâtiments connus.
  Ils rendent les indications plus faciles à suivre.
• Indiquez la distance quand c’est possible : « two blocks », « five minutes on foot », « not far from here ».
• Soyez poli en demandant votre chemin : commencez toujours par « Excuse me » et utilisez des formules comme « Could you tell me…? » ou « How do I get to…? ».
• Mémorisez les expressions de base : straight ahead, turn left / right, on your left / right, at the end of, next to, opposite.
  Ces quelques formules couvrent la grande majorité des situations.
• Pas de vouvoiement en anglais : contrairement au français, l’anglais utilise toujours « you », quelle que soit la personne à qui l’on s’adresse.
  Cela simplifie la communication.

Avec ces outils, vous êtes capable de vous débrouiller dans la plupart des situations courantes.
Pratiquez ces expressions à voix haute, entraînez-vous avec des cartes ou des plans de ville, et n’hésitez pas à les utiliser dès que l’occasion se présente.
La régularité est la clé du progrès en anglais.

Sources

• Council of Europe – Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) : Learning, Teaching, Assessment.
  Strasbourg : Council of Europe Publishing, 2001.
  Disponible en ligne : coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages
• Ur, Penny – A Course in Language Teaching : Practice and Theory.
  Cambridge : Cambridge University Press, 1996.
  Ouvrage de référence en pédagogie des langues, abordant l’enseignement des compétences communicatives dans des situations du quotidien.
• Thornbury, Scott – How to Teach Speaking.
  Harlow : Pearson Education / Longman, 2005.
  Référence incontournable pour l’enseignement de la communication orale en anglais, incluant les interactions fonctionnelles telles que donner des indications.