Exercices B2 : la concordance des temps (corrigé)

Ces exercices vous permettent de mettre en pratique la concordance des temps vue dans le cours, notamment dans le discours indirect et la gestion du passé, du présent et du futur dans une phrase complexe.

→ Voir le cours : La concordance des temps en français : cours complet

Exercice 1 : Choisir le bon temps dans la subordonnée

Complétez chaque phrase en conjuguant le verbe entre parenthèses au temps qui convient selon la règle de concordance des temps.

1. Elle a dit qu’elle ___ (être) fatiguée après la réunion.
2. Je savais qu’il ___ (partir) le lendemain pour Lyon.
3. Il a compris qu’ils ___ (déjà / commencer) sans lui.
4. Je crois qu’elle ___ (avoir) du temps libre demain matin.

Correction

1. Elle a dit qu’elle était fatiguée après la réunion.
2. Je savais qu’il partirait le lendemain pour Lyon.
3. Il a compris qu’ils avaient déjà commencé sans lui.
4. Je crois qu’elle aura du temps libre demain matin.

Exercice 2 : Identifier la règle de concordance appliquée

Pour chaque phrase, choisissez l’option qui explique correctement pourquoi le temps de la subordonnée a été choisi ainsi.

1. « Il a dit qu’il viendrait le lendemain. » Pourquoi le conditionnel présent est-il utilisé dans la subordonnée ?
   • Parce que la principale est au passé et la subordonnée exprime une action après, vue depuis le passé.
   • Parce que la subordonnée décrit une vérité générale, valable aussi au moment présent.
   • Parce que la principale est au présent et la subordonnée exprime une action après, vue depuis le présent.
   • Parce que la principale est au passé et la subordonnée exprime une action avant, vue depuis le passé.
2. « J’ai compris qu’il avait oublié mon message. » Quel rapport de temps exprime le plus-que-parfait dans cette phrase ?
   • Une action qui se passe en même temps que celle de la principale, elle-même au passé.
   • Une action hypothétique, non réalisée, qui dépend d'une condition, elle-même au passé.
   • Une action qui s'est passée avant celle de la principale, elle-même au passé.
   • Une action qui s'est passée après celle de la principale, elle-même au passé.
3. « Je crois qu’il a eu peur. » Pourquoi le passé composé est-il utilisé dans la subordonnée ?
   • Parce que la principale est au présent et la subordonnée exprime une action avant le moment présent.
   • Parce que la principale est au passé et la subordonnée exprime une action avant le moment passé.
   • Parce que la principale est au présent et la subordonnée exprime une action après le moment présent.
   • Parce que la principale est au présent et la subordonnée exprime une action en même temps que le moment présent.
4. Dans la phrase « Il a dit qu’il avait mangé », à quoi sert le plus-que-parfait ?
   • À exprimer une action antérieure à celle de la principale, déjà au passé.
   • À exprimer une action simultanée à celle de la principale, déjà au passé.
   • À exprimer une action qui dure encore au moment où l'on parle.
   • À exprimer une action postérieure à celle de la principale, déjà au passé.

Correction

1. Parce que la principale est au passé et la subordonnée exprime une action après, vue depuis le passé.
2. Une action qui s’est passée avant celle de la principale, elle-même au passé.
3. Parce que la principale est au présent et la subordonnée exprime une action avant le moment présent.
4. À exprimer une action antérieure à celle de la principale, déjà au passé.

Exercice 3 : Corriger les erreurs de concordance des temps

Chaque phrase contient une erreur de concordance des temps. Récrivez la phrase entière en la corrigeant.

1. Elle a demandé si tu es libre le soir même.
2. Je pensais qu’il finira son travail avant midi.
3. Il a dit qu’il a déjà envoyé le document la veille.
4. Je croyais qu’elle travaille encore dans cette entreprise à ce moment-là.

Correction

1. Elle a demandé si tu étais libre le soir même.
2. Je pensais qu’il finirait son travail avant midi.
3. Il a dit qu’il avait déjà envoyé le document la veille.
4. Je croyais qu’elle travaillait encore dans cette entreprise à ce moment-là.