Exercises B2 : Basic tense agreement in French (answers)

These exercises let you practise the sequence of tenses in French as presented in the lesson, with a focus on indirect speech and the relationship between main and subordinate clauses.

→ See the course : Basic tense agreement in French : complete course

Exercise 1 : Choose the correct tense in the subordinate clause

Complete each sentence by conjugating the verb in brackets in the appropriate tense according to the sequence of tenses rule.

1. Elle a dit qu’elle ___ (être) fatiguée après la réunion.
2. Je savais qu’il ___ (partir) le lendemain pour Lyon.
3. Il a compris qu’ils ___ (déjà / commencer) sans lui.
4. Je crois qu’elle ___ (avoir) du temps libre demain matin.

Correction

1. Elle a dit qu’elle était fatiguée après la réunion.
2. Je savais qu’il partirait le lendemain pour Lyon.
3. Il a compris qu’ils avaient déjà commencé sans lui.
4. Je crois qu’elle aura du temps libre demain matin.

Exercise 2 : Identify the sequence of tenses rule being applied

For each sentence, choose the option that correctly explains why that particular tense was used in the subordinate clause.

1. « Il a dit qu’il viendrait le lendemain. » Pourquoi le conditionnel présent est-il utilisé dans la subordonnée ?
   • Parce que la subordonnée exprime une habitude permanente, valable à tout moment.
   • Parce que la subordonnée exprime une condition hypothétique qui dépend d'un si.
   • Parce que la principale est au passé et la subordonnée exprime une action après, vue depuis le passé.
   • Parce que la principale est au présent et la subordonnée exprime une action déjà terminée.
2. « J’ai compris qu’il avait oublié mon message. » Quel rapport de temps exprime le plus-que-parfait dans cette phrase ?
   • Une action simultanée à celle de la principale, qui se déroule au même moment.
   • Une action postérieure à celle de la principale, qui n'a pas encore eu lieu.
   • Une action qui s'est passée avant celle de la principale, elle-même au passé.
   • Une action habituelle qui se répétait régulièrement dans le passé.
3. « Je crois qu’il a eu peur. » Pourquoi le passé composé est-il utilisé dans la subordonnée ?
   • Parce que la subordonnée exprime une action future, qui aura lieu après le moment présent.
   • Parce que la principale est au présent et la subordonnée exprime une action avant le moment présent.
   • Parce que la subordonnée exprime une action en cours au moment présent, sans fin prévue.
   • Parce que la principale est au passé et la subordonnée exprime une action après, vue depuis le passé.
4. Dans la phrase « Il a dit qu’il avait mangé », à quoi sert le plus-que-parfait ?
   • À exprimer une action présente, qui se déroule maintenant.
   • À exprimer une action postérieure à celle de la principale, encore à venir.
   • À exprimer une action antérieure à celle de la principale, déjà au passé.
   • À exprimer une action simultanée à celle de la principale, déjà au passé.

Correction

1. Parce que la principale est au passé et la subordonnée exprime une action après, vue depuis le passé.
2. Une action qui s’est passée avant celle de la principale, elle-même au passé.
3. Parce que la principale est au présent et la subordonnée exprime une action avant le moment présent.
4. À exprimer une action antérieure à celle de la principale, déjà au passé.

Exercise 3 : Correct the sequence of tenses errors

Each sentence contains a sequence of tenses error. Rewrite the entire sentence correctly.

1. Elle a demandé si tu es libre le soir même.
2. Je pensais qu’il finira son travail avant midi.
3. Il a dit qu’il a déjà envoyé le document la veille.
4. Je croyais qu’elle travaille encore dans cette entreprise à ce moment-là.

Correction

1. Elle a demandé si tu étais libre le soir même.
2. Je pensais qu’il finirait son travail avant midi.
3. Il a dit qu’il avait déjà envoyé le document la veille.
4. Je croyais qu’elle travaillait encore dans cette entreprise à ce moment-là.