Exercices C1 : le vocabulaire académique en espagnol

Ce cours vous a présenté les caractéristiques du vocabulaire académique en espagnol : connecteurs logiques, verbes formels et expressions de nuance. Ces exercices vous permettent de vérifier votre maîtrise de ces éléments essentiels au registre académique.

→ Voir le cours : Le vocabulaire académique en espagnol : cours complet

Exercice 1 — Identifier le registre académique approprié

Pour chaque situation, choisissez la formulation qui appartient au registre académique espagnol, tel que défini dans le cours.

1. Quelle formulation correspond au registre académique pour exprimer que les données ne sont pas suffisantes ?
2. Parmi ces phrases, laquelle utilise correctement une expression de nuance académique vue dans le cours ?
3. Quel verbe académique, mentionné dans le cours, peut remplacer le verbe courant ‘resumir’ dans un texte formel ?
4. Quelle phrase illustre correctement l’usage d’un connecteur logique de conséquence tel qu’il est présenté dans le cours ?

Correction

1. Los datos disponibles resultan insuficientes para sustentar dicha hipótesis.
2. Cabe señalar que este método presenta ventajas notables en determinados contextos.
3. Sintetizar
4. La muestra es representativa; por lo tanto, los resultados pueden generalizarse.

Exercice 2 — Associer chaque expression à sa fonction académique

Associez chaque expression espagnole issue du cours à la fonction qu’elle remplit dans un texte académique.

1. Associez ‘Sin embargo’ à sa fonction dans un texte académique.
2. Associez ‘En consecuencia’ à sa fonction dans un texte académique.
3. Associez ‘A modo de introducción’ à sa fonction dans un texte académique.
4. Associez ‘Los resultados sugieren que’ à sa fonction dans un texte académique.

Correction

1. Exprimer une opposition ou une nuance
2. Indiquer une conséquence logique découlant de ce qui précède
3. Organiser le texte en annonçant son ouverture
4. Exprimer une conclusion nuancée et objective

Exercice 3 — Compléter un texte académique en espagnol

Complétez chaque phrase en remplaçant le blanc par le terme ou l’expression académique correct(e) issu(e) du cours. Écrivez la phrase entière complétée.

1. El presente estudio tiene por objeto ___ los factores que inciden en el rendimiento académico. (verbe académique signifiant ‘examiner en détail’, vu dans le cours)
2. ___ que los resultados obtenidos son aún preliminares, por lo que se requiere una investigación más amplia. (expression de nuance académique signifiant ‘il convient de noter que’, vue dans le cours)
3. Los datos recogidos ___ una correlación significativa entre las variables analizadas. (verbe académique signifiant ‘mettre en évidence’, vu dans le cours)
4. ___, se propone ampliar la muestra en futuras investigaciones para validar estos hallazgos. (connecteur logique de conséquence, vu dans le cours)

Correction

1. El presente estudio tiene por objeto analizar los factores que inciden en el rendimiento académico.
2. Cabe señalar que los resultados obtenidos son aún preliminares, por lo que se requiere una investigación más amplia.
3. Los datos recogidos evidencian una correlación significativa entre las variables analizadas.
4. En consecuencia, se propone ampliar la muestra en futuras investigaciones para validar estos hallazgos.