Exercices C1 : le vocabulaire abstrait en espagnol

Ce cours vous a présenté les grandes catégories du vocabulaire abstrait en espagnol ainsi que les registres de langue. Ces exercices vous permettront de vérifier votre compréhension et de mobiliser ces concepts dans des contextes variés.

→ Voir le cours : Le vocabulaire abstrait en espagnol : cours complet

Exercice 1 — Identifier le registre et le vocabulaire abstrait

Lisez chaque énoncé et choisissez la réponse correcte parmi les quatre propositions.

1. Laquelle de ces phrases appartient au registre soutenu, tel que défini dans le cours ?
2. Parmi ces mots, lequel appartient à la catégorie « concepts philosophiques et intellectuels » selon le cours ?
3. Le mot espagnol « la vergüenza » est cité dans le cours comme exemple de faux ami. Que signifie-t-il réellement en français ?
4. Dans le paragraphe soutenu donné en exemple dans le cours, lequel de ces mots abstraits est classé comme « désir abstrait » (aspiración) ?

Correction

1. Mi estado de salud es precario.
2. la conciencia
3. La honte
4. la aspiración

Exercice 2 — Associer chaque mot abstrait à sa définition

Associez chaque mot ou expression espagnol(e) issu(e) du cours à la définition qui lui correspond le mieux.

1. « la angustia » — Associez ce terme à sa définition correcte parmi les suivantes : A) La joie ressentie en famille, B) Un état de tension intérieure intense et difficile à surmonter, C) La capacité à distinguer le bien du mal, D) Un idéal politique fondé sur l’équité.
2. « la solidaridad » — Associez ce terme à sa définition correcte parmi les suivantes : A) La connaissance acquise par l’expérience, B) Un concept philosophique sur l’existence, C) Un principe moral qui désigne le soutien mutuel entre individus, D) Un registre de langue utilisé entre amis.
3. « el conocimiento » — Associez ce terme à sa définition correcte parmi les suivantes : A) L’espoir d’un avenir meilleur, B) L’ensemble des savoirs acquis permettant de comprendre le monde, C) La responsabilité collective dans la société, D) Un sentiment d’envie envers autrui.
4. « la esperanza » — Associez ce terme à sa définition correcte parmi les suivantes : A) La conscience de ses propres actes, B) Un état de tristesse profonde, C) La projection positive vers un avenir souhaité, D) La justice appliquée à la société.

Correction

1. « la angustia » correspond à la définition B) : un état de tension intérieure intense et difficile à surmonter — c’est un sentiment relevant de la catégorie des émotions et sentiments, selon le cours.
2. « la solidaridad » correspond à la définition C) : un principe moral qui désigne le soutien mutuel entre individus — il s’agit d’une valeur et idée morale, selon le cours.
3. « el conocimiento » correspond à la définition B) : l’ensemble des savoirs acquis permettant de comprendre le monde — c’est un concept philosophique et intellectuel, selon le cours.
4. « la esperanza » correspond à la définition C) : la projection positive vers un avenir souhaité — ce mot abstrait figure dans les exemples de vocabulaire émotionnel et de comparaison interlinguistique du cours.

Exercice 3 — Compléter avec le bon mot abstrait

Complétez chaque phrase avec le mot abstrait espagnol qui convient, en vous appuyant sur les catégories et exemples vus dans le cours. Répondez en écrivant la phrase entière complétée.

1. Siento una gran ___ cuando veo a mi familia reunida en Navidad. (émotion positive, catégorie émotions et sentiments)
2. La ___ individual y la responsabilidad colectiva deben coexistir para que la justicia social sea posible. (valeur fondamentale citée dans le paragraphe soutenu du cours)
3. El ___ nos permite comprender mejor el mundo que nos rodea. (concept philosophique et intellectuel, exemple en contexte du cours)
4. La ___ de nuestras acciones es el primer paso hacia una sociedad más solidaria. (concept philosophique cité dans le paragraphe soutenu du cours)

Correction

1. Siento una gran alegría cuando veo a mi familia reunida en Navidad.
2. La libertad individual y la responsabilidad colectiva deben coexistir para que la justicia social sea posible.
3. El conocimiento nos permite comprender mejor el mundo que nos rodea.
4. La conciencia de nuestras acciones es el primer paso hacia una sociedad más solidaria.