Les noms en espagnol : cours complet

Les noms en espagnol : comprendre les bases

En espagnol, un nom (ou sustantivo) est un mot qui désigne une personne, un animal, une chose ou une idée.
Chaque nom en espagnol possède un genre (masculin ou féminin) et un nombre (singulier ou pluriel).
Comprendre ces deux notions est essentiel pour bien construire ses phrases en espagnol.

Exemples simples pour commencer

• el libro → le livre (masculin, singulier)
• la casa → la maison (féminin, singulier)
• los niños → les enfants (masculin, pluriel)
• las flores → les fleurs (féminin, pluriel)

On voit déjà que l’article change selon le genre et le nombre du nom. C’est l’une des premières choses à apprendre !

Les éléments des noms en espagnol

Les noms en espagnol s’organisent autour de trois grandes notions : le genre, le nombre et l’article. Voici le détail de chacune.

1. Le genre des noms : masculin ou féminin

En espagnol, tous les noms ont un genre. Il n’existe pas de genre neutre.
En règle générale :

• Les noms qui se terminent en -o sont souvent masculins : el perro (le chien), el libro (le livre)
• Les noms qui se terminent en -a sont souvent féminins : la mesa (la table), la ventana (la fenêtre)
• Certains noms ne suivent pas cette règle : el día (le jour, masculin malgré le -a), la mano (la main, féminin malgré le -o)

Il est donc conseillé d’apprendre chaque nom avec son article dès le début !

Genre	Article défini	Exemple	Traduction
Masculin	el	el gato	le chat
Féminin	la	la ciudad	la ville

2. Le nombre des noms : singulier et pluriel

Pour former le pluriel d’un nom en espagnol, on applique des règles simples :

• Si le nom se termine par une voyelle, on ajoute -s : libro → libros, casa → casas
• Si le nom se termine par une consonne, on ajoute -es : ciudad → ciudades, árbol → árboles
• Si le nom se termine par -z, on transforme le z en c et on ajoute -es : lápiz → lápices (crayon)

Singulier	Pluriel	Traduction
el libro	los libros	le livre / les livres
la flor	las flores	la fleur / les fleurs
el lápiz	los lápices	le crayon / les crayons

3. Les articles définis et indéfinis

En espagnol, les articles s’accordent toujours avec le nom en genre et en nombre.
Il existe deux types d’articles : les articles définis (équivalent de « le, la, les ») et les articles indéfinis (équivalent de « un, une, des »).

Type	Masculin singulier	Féminin singulier	Masculin pluriel	Féminin pluriel
Défini	el	la	los	las
Indéfini	un	una	unos	unas

• el perro → le chien (défini, masculin singulier)
• una silla → une chaise (indéfini, féminin singulier)
• unos amigos → des amis (indéfini, masculin pluriel)
• las puertas → les portes (défini, féminin pluriel)

Pourquoi comprendre les noms en espagnol est important

Savoir reconnaître et utiliser correctement les noms, c’est la base de toute communication en espagnol.
Voici pourquoi c’est si important :

• Tout s’accorde en espagnol. Les adjectifs, les articles et même certains verbes doivent s’adapter au genre et au nombre du nom.
• Éviter les erreurs courantes. Dire la libro au lieu de el libro peut créer une incompréhension ou paraître non naturel.
• Construire des phrases correctes. Sans maîtrise du nom, il est difficile de former des phrases complètes et compréhensibles.
• Progresser plus vite. Une bonne base sur les noms facilite l’apprentissage des adjectifs, des verbes et de la conjugaison.

Comparaison avec d’autres langues

Si vous parlez déjà français ou anglais, voici comment les noms se comparent dans ces trois langues :

Caractéristique	Français	Espagnol	Anglais
Genre des noms	Masculin / Féminin	Masculin / Féminin	Pas de genre grammatical
Articles définis	le, la, les	el, la, los, las	the (invariable)
Articles indéfinis	un, une, des	un, una, unos, unas	a / an (pas de pluriel)
Formation du pluriel	Ajout de -s (souvent muet)	Ajout de -s ou -es (prononcé)	Ajout de -s ou -es (prononcé)
Accord de l’article	Oui (genre + nombre)	Oui (genre + nombre)	Non

Pour un francophone, l’espagnol est souvent plus facile à apprendre car les deux langues partagent la notion de genre grammatical.
Pour un anglophone, c’est une nouveauté importante à assimiler.

Exemple complet

Voici une petite phrase en espagnol qui illustre tout ce que nous avons vu :

Los niños tienen unos libros nuevos.
→ Les enfants ont des livres neufs.

Analysons chaque élément :

• Los → article défini, masculin pluriel
• niños → nom masculin pluriel (niño = enfant)
• tienen → verbe « tener » (avoir) conjugué à la 3e personne du pluriel
• unos → article indéfini, masculin pluriel
• libros → nom masculin pluriel (libro = livre)
• nuevos → adjectif masculin pluriel accordé avec libros

On voit que le genre et le nombre du nom influencent tous les mots qui l’entourent. C’est le principe d’accord en espagnol.

Ce qu’il faut retenir

• Chaque nom en espagnol a un genre : masculin ou féminin. Il faut l’apprendre avec le nom.
• Les noms en -o
  

Les noms en -o sont généralement masculins : el libro, el gato.

Les noms en -a sont généralement féminins : la casa, la mesa.

Certains noms sont des exceptions : apprenez-les avec leur article dès le début !

Le pluriel se forme en ajoutant -s après une voyelle, -es après une consonne.

Les articles s’accordent toujours avec le nom en genre et en nombre.

Apprenez chaque nouveau nom avec son article : c’est la méthode la plus efficace.

Sources

• Real Academia Española. (2010). Nueva gramática de la lengua española. Manual. Espasa Libros. — La référence officielle de la grammaire espagnole, publiée par l’Académie royale espagnole.
• Grevisse, M., & Goosse, A. (2011). Le bon usage (15e éd.). De Boeck Supérieur. — Ouvrage de référence pour la comparaison des structures grammaticales entre le français et l’espagnol.
• Alarcos Llorach, E. (1994). Gramática de la lengua española. Espasa Calpe. — Grammaire descriptive de l’espagnol reconnue dans l’enseignement universitaire hispanophone.