Ejercicios C1 : usar estructuras causativas en español (práctica y corregidos)

El curso ha presentado las estructuras causativas en español con hacer, dejar, mandar y sus variantes pronominales. Estos ejercicios te permiten comprobar tu dominio de las reglas de construcción, la elección de pronombres y los errores más frecuentes.

→ Ver el curso : Hacer que otro actúe: las causativas en español explicadas

Ejercicio 1 — Completar las estructuras causativas

Completa cada frase con el verbo causativo o el pronombre correcto indicado entre paréntesis, respetando la regla de construcción estudiada en el curso.

1. La directora ___ (hacer) preparar los informes a su asistente cada mañana.
2. Como ya hay un objeto directo en la frase, ___ (pronom objet indirect) hago leer el informe.
3. Al final de la semana, la jefa ___ (se hacer) traer los documentos firmados.
4. El profesor no ___ (dejar) usar el teléfono durante los exámenes.

Ejercicio 2 — Corregir los errores en las estructuras causativas

Cada frase contiene un error relacionado con la construcción causativa, la elección del pronombre o la posición de los elementos. Reescribe la frase completa de forma correcta.

1. Lo hago leer el libro a mi hermano.
2. Se hizo cortar el pelo por ella misma.
3. El jefe manda a trabajar los empleados hasta tarde.
4. Hago que cantar a los niños en el escenario.

Ejercicio 3 — Elegir la estructura causativa correcta

Para cada situación, elige la frase que respeta correctamente las reglas de las estructuras causativas tal como se han explicado en el curso.

1. On veut exprimer qu’il n’y a pas d’autre objet direct et que le patron fait travailler un employé. Quelle phrase est correcte ?
2. On veut exprimer que la directrice s’est fait construire une maison (forme pronominale causative, passé). Quelle phrase est correcte ?
3. On veut exprimer que le père laisse sortir son fils (il y a un objet dans la phrase : ‘su hijo’). Quelle phrase est correcte ?
4. On veut exprimer qu’on fait lire un livre à quelqu’un (un objet direct ‘el libro’ est déjà présent). Quel pronom faut-il utiliser pour reprendre la personne ?