Exercises B1 : use Conjunctions in French (answers)

The course introduced you to the two main families of French conjunctions and the verb moods they require. These exercises help you check that you can correctly choose and use these logical connectors.

→ See the lesson : French Conjunctions Explained: Connect Your Sentences with Ease

Exercise 1 — Choose the correct conjunction

Complete each sentence by choosing from the conjunctions given in brackets, according to the logical meaning indicated.

1. Elle travaille dur ___ elle soit très fatiguée. (mais / bien que / parce que)
2. Il n’a pas mangé ___ il n’a pas dormi de toute la nuit. (ni / ou / donc)
3. Je parle lentement ___ vous compreniez chaque mot. (parce que / pour que / quand)
4. Il pleuvait beaucoup, ___ nous avons décidé de rester à la maison. (or / donc / car)

Correction

1. Elle travaille dur bien qu’elle soit très fatiguée.
2. Il n’a pas mangé ni dormi de toute la nuit.
3. Je parle lentement pour que vous compreniez chaque mot.
4. Il pleuvait beaucoup, donc nous avons décidé de rester à la maison.

Exercise 2 — Conjunctions and verb moods

For each sentence, choose the correct option, paying attention to the conjunction used and the verb mood it requires.

1. Il sort bien qu’il ___ très froid dehors.
2. Elle téléphonera dès qu’elle ___ à la gare.
3. Laquelle de ces conjonctions exprime une relation de cause ?
4. Je reste à la maison ___ je puisse finir mon travail. Quelle conjonction de but convient ici ?

Correction

1. B. fasse
2. B. arrive
3. C. car
4. B. afin que

Exercise 3 — Correct the conjunction errors

Each sentence contains an error related to the choice of conjunction or the verb mood that follows it. Rewrite the entire sentence correctly.

1. Il reste à la maison bien qu’il est malade.
2. Si tu viendras demain, nous pourrons en parler.
3. Elle chante mais elle est heureuse.
4. Il explique lentement pour que tout le monde comprend.

Correction

1. Il reste à la maison bien qu’il soit malade.
2. Si tu viens demain, nous pourrons en parler.
3. Elle chante parce qu’elle est heureuse.
4. Il explique lentement pour que tout le monde comprenne.