Ejercicios C1 : las construcciones enfáticas en francés

Este curso te ha presentado las principales construcciones enfáticas del francés: la estructura c’est… qui/que, los pronombres tónicos, la dislocación y el refuerzo mediante adverbios de intensidad. Los siguientes ejercicios te permitirán verificar y consolidar tu dominio de estas estructuras.

→ Ver el curso : Las construcciones enfáticas en francés : curso completo

Ejercicio 1 : Completar las construcciones enfáticas

Completa cada frase con la estructura enfática correcta (c’est… qui, c’est… que, pronombre tónico o dislocación) basándote en el elemento destacado indicado entre corchetes.

1. ___ le directeur ___ a pris cette décision, pas les employés. [emphase sur le sujet]
2. ___, il n’accepte jamais les critiques, même constructives. [insistance sur une tierce personne masculine]
3. Ce rapport, ___ l’ai rédigé entièrement seul en une nuit. [dislocation à gauche avec reprise pronominale]
4. ___ à Lyon ___ la conférence aura lieu, et non à Paris. [emphase sur le complément de lieu]

Correction

1. C’est le directeur qui a pris cette décision, pas les employés.
2. Lui, il n’accepte jamais les critiques, même constructives.
3. Ce rapport, je l’ai rédigé entièrement seul en une nuit.
4. C’est à Lyon que la conférence aura lieu, et non à Paris.

Ejercicio 2 : Corregir las construcciones enfáticas incorrectas

Cada frase contiene un error en la construcción enfática. Identifica el error y reescribe la frase completa de forma correcta.

1. C’est Marie que a obtenu le premier prix du concours.
2. Je l’ai rencontré hier, le directeur, il m’a semblé très préoccupé.
3. Moi, elle ne comprend jamais ce que les autres veulent lui dire.
4. C’est ce projet qui je défends depuis le début de l’année.

Correction

1. C’est Marie qui a obtenu le premier prix du concours.
2. Je l’ai rencontré hier, le directeur, et il m’a semblé très préoccupé.
3. Elle, elle ne comprend jamais ce que les autres veulent lui dire.
4. C’est ce projet que je défends depuis le début de l’année.

Ejercicio 3 : Identificar la estructura enfática adecuada

Elige entre las cuatro opciones la frase que corresponde exactamente a la descripción de la construcción enfática indicada en el enunciado.

1. Quelle phrase illustre uniquement la dislocation à droite (l'élément disloqué apparaît APRÈS le verbe, repris par un pronom dans la phrase de base), en français standard écrit ?
   • Elle travaille énormément, depuis ce mois-ci, ta sœur, elle.
   • Ta sœur, elle travaille énormément depuis ce mois-ci.
   • Elle travaille énormément depuis ce mois-ci, ta sœur.
   • C'est ta sœur qui travaille énormément depuis ce mois-ci.
2. Pour mettre en relief UNIQUEMENT le complément de temps « lundi » de la phrase « Nous avons appris la nouvelle lundi » à l'aide de la construction clivée « c'est… que », quelle transformation est grammaticalement correcte ?
   • Lundi, c'est quand nous avons appris la nouvelle.
   • C'est lundi que nous avons appris la nouvelle.
   • C'est nous qui avons appris la nouvelle lundi.
   • C'est la nouvelle que nous avons appris lundi.
3. Quelle phrase combine correctement la structure clivée « c'est… qui/que » avec un adverbe d'intensité placé immédiatement après « c'est », afin de renforcer l'emphase sur le sujet, en français standard ?
   • C'est lui vraiment qui est responsable, ça oui.
   • Lui vraiment c'est le responsable de tout ça.
   • C'est vraiment lui le responsable de tout.
   • Vraiment, le responsable de tout, c'est bien sûr lui.
4. Quelle phrase illustre UNIQUEMENT l'emphase sur le sujet par redoublement au moyen d'un pronom disjoint placé en tête de phrase, suivi du pronom sujet conjoint correspondant, sans autre construction emphatique ajoutée ?
   • Eux, ils ont tout compris dès le départ.
   • C'est eux qui ont tout compris dès le départ.
   • Ils ont tout compris dès le départ, eux.
   • Eux seuls ont tout compris dès le départ, pas les autres.

Correction

1. Elle travaille énormément depuis ce mois-ci, ta sœur.
2. C’est lundi que nous avons appris la nouvelle.
3. C’est vraiment lui le responsable de tout.
4. Eux, ils ont tout compris dès le départ.