Exercises A1 : Past participle agreement in French (answers)

The lesson explains that agreement of the past participle in French depends on the auxiliary verb used and the position of the direct object. These exercises help you practise the three key rules covered in the lesson.

→ See the course : Past participle agreement in French : complete course

Exercise 1 : Fill in the correct past participle

Complete each sentence with the correct form of the past participle in brackets, applying the agreement rules studied in the lesson.

1. Marie et Sophie sont ___ (aller) au marché ce matin.
2. Les tomates que Sophie a ___ (choisir) étaient très fraîches.
3. Paul a ___ (manger) une pomme après le déjeuner.
4. Elle s’est ___ (lever) très tôt ce matin.

Correction

1. Marie et Sophie sont allées au marché ce matin.
2. Les tomates que Sophie a choisies étaient très fraîches.
3. Paul a mangé une pomme après le déjeuner.
4. Elle s’est levée très tôt ce matin.

Exercise 2 : Which rule applies?

For each sentence, choose the correct explanation that justifies the agreement or invariability of the past participle, according to the rules in the lesson.

1. Dans la phrase « Ils sont partis tôt », pourquoi le participe passé prend-il un -s ?
   • Parce que le verbe est conjugué avec être et le sujet est féminin pluriel.
   • Parce que le verbe est conjugué avec être et le sujet est masculin pluriel.
   • Parce que le verbe est conjugué avec avoir et le sujet est masculin pluriel.
   • Parce que le verbe est au présent et le sujet est masculin pluriel.
2. Dans la phrase « J’ai mangé des pommes », pourquoi le participe passé est-il invariable ?
   • Parce que le COD « des pommes » est placé avant le verbe.
   • Parce que le COD « des pommes » est placé après le verbe.
   • Parce que le verbe est conjugué avec être et le COD est placé après le verbe.
   • Parce que le verbe est au présent et le COD est placé après le verbe.
3. Dans la phrase « Elles se sont regardées », pourquoi le participe passé s’accorde-t-il ?
   • Parce que « se » est un COD et le sujet est masculin pluriel.
   • Parce que « se » est un COI et le sujet est féminin pluriel.
   • Parce que « se » est un COD et le sujet est féminin singulier.
   • Parce que « se » est un COD et le sujet est féminin pluriel.
4. Dans la phrase « Ses amis, il les a vus », pourquoi le participe passé s’accorde-t-il en genre et en nombre ?
   • Parce que le COI « les » représente « ses amis » et est placé avant le verbe.
   • Parce que le COD « les » représente « ses amis » et est placé après le verbe.
   • Parce que le sujet « il » représente « ses amis » et est placé avant le verbe.
   • Parce que le COD « les » représente « ses amis » et est placé avant le verbe.

Correction

1. Parce que le verbe est conjugué avec être et le sujet est masculin pluriel.
2. Parce que le COD « des pommes » est placé après le verbe.
3. Parce que « se » est un COD et le sujet est féminin pluriel.
4. Parce que le COD « les » représente « ses amis » et est placé avant le verbe.

Exercise 3 : Correct the agreement mistakes

Each sentence contains a past participle agreement error. Rewrite the full sentence correctly, applying the rule studied in the lesson.

1. Elle est arrivé hier soir à la gare.
2. Les lettres que Paul a écrit sont très longues.
3. Elles se sont parlées pendant une heure au téléphone.
4. Les enfants sont tombés, puis la petite fille est tombé aussi.

Correction

1. Elle est arrivée hier soir à la gare.
2. Les lettres que Paul a écrites sont très longues.
3. Elles se sont parlé pendant une heure au téléphone.
4. Les enfants sont tombés, puis la petite fille est tombée aussi.