Exercises B2 : The subjunctive mood in Spanish (answers)

These exercises are based directly on the lesson about the uses of the subjunctive in Spanish: wish, emotion, doubt, impersonal expressions, and relative clauses with an indefinite antecedent.

→ See the course : The subjunctive mood in Spanish : complete course

Exercise 1 — Which use of the subjunctive?

Complete each sentence with the correct form of the verb in brackets and identify which use of the subjunctive it illustrates.

1. Busco un apartamento que ___ (ser) barato y céntrico. → Emploi : ___
2. Es necesario que ___ (practicar, tú) todos los días. → Emploi : ___
3. Me alegra que ___ (estar, tú) bien después de la operación. → Emploi : ___
4. No creo que ellos ___ (tener) razón en este asunto. → Emploi : ___

Correction

1. Busco un apartamento que sea barato y céntrico. → Emploi : proposition relative à antécédent indéfini
2. Es necesario que practiques todos los días. → Emploi : expression impersonnelle
3. Me alegra que estés bien después de la operación. → Emploi : émotion
4. No creo que ellos tengan razón en este asunto. → Emploi : doute/négation de certitude

Exercise 2 — Indicative or subjunctive?

Choose the correct verb form based on the context of each sentence. Only one answer is correct.

1. Creo que Juan ___ razón en lo que dice.
2. Prefiero que vosotros ___ a las ocho en punto.
3. Es posible que mañana ___ mucho en la sierra.
4. ¿Conoces a alguien que ___ japonés en esta ciudad?

Correction

1. tiene
2. lleguéis
3. llueva
4. hable

Exercise 3 — Correct the mood errors

Each sentence contains an error related to the use of the verbal mood. Rewrite the entire sentence correctly.

1. Dudo que el tren llega a tiempo con este temporal.
2. Es una lástima que no puedes venir a la boda.
3. No pienso que ellos vienen hoy al trabajo.
4. Quiero que tú hablas más despacio cuando explicas.

Correction

1. Dudo que el tren llegue a tiempo con este temporal.
2. Es una lástima que no puedas venir a la boda.
3. No pienso que ellos vengan hoy al trabajo.
4. Quiero que tú hables más despacio cuando explicas.