Ejercicios C1 : conectar ideas en español avanzado (práctica y corregidos)

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Ejercicios C1 : conectar ideas en español avanzado (práctica y corregidos) [C1]

Este curso presenta las principales estructuras discursivas del español: conectores lógicos, marcadores de organización del discurso, reformulación y estructuras enfáticas. Los ejercicios a continuación te permitirán consolidar su uso correcto en contextos formales y argumentativos.

→ Ver el curso : Cómo conectar tus ideas en español como un nativo

Ejercicio 1 —

Elige entre las estructuras discursivas estudiadas en el curso (conectores lógicos, marcadores de organización, reformulación) para completar cada frase. Escribe la frase completa con el término correcto.

  1. ___ , analizaremos los datos históricos ; a continuación, presentaremos nuestras hipótesis.
  2. El proyecto requiere una inversión enorme ; ___ , no contamos con el presupuesto necesario.
  3. La propuesta es inviable, ___ , no puede llevarse a cabo en las condiciones actuales.
  4. Habla con fluidez el francés ; ___ , domina el italiano y el portugués.
Correction

  1. En primer lugar, analizaremos los datos históricos ; a continuación, presentaremos nuestras hipótesis.
  2. El proyecto requiere una inversión enorme ; por lo tanto, no contamos con el presupuesto necesario.
  3. La propuesta es inviable, es decir, no puede llevarse a cabo en las condiciones actuales.
  4. Habla con fluidez el francés ; además, domina el italiano y el portugués.

Ejercicio 2 —

Cada frase contiene un error relacionado con el uso de las estructuras discursivas (conector incorrecto, registro inapropiado, construcción errónea). Reescribe cada frase de forma completa y correcta.

  1. O sea, el consejo directivo ha decidido suspender definitivamente el programa de becas internacionales.
  2. Lo que me preocupa son la falta de transparencia en el proceso de selección.
  3. El hecho de que no ha respondido a ninguno de los correos me parece completamente inaceptable.
  4. No solo habla español, sino también habla chino y además domina el árabe.
Correction

  1. Es decir, el consejo directivo ha decidido suspender definitivamente el programa de becas internacionales.
  2. Lo que me preocupa es la falta de transparencia en el proceso de selección.
  3. El hecho de que no haya respondido a ninguno de los correos me parece completamente inaceptable.
  4. No solo habla español, sino también chino ; además, domina el árabe.

Ejercicio 3 —

Para cada frase, elige entre las cuatro opciones la que mejor se adapte a la función discursiva requerida y al registro esperado.

  1. Dans un texte argumentatif formel, quelle expression utiliseriez-vous pour introduire une opposition à l’idée précédente ?
  2. Quelle structure de mise en relief correspond à la phrase française « Ce qui m’étonne, c’est son manque de préparation » ?
  3. Quel marqueur discursif convient pour introduire la dernière étape d’un exposé structuré en plusieurs parties ?
  4. Quelle construction est correcte pour exprimer une condition avec subjonctif dans un registre soutenu ?
Correction

  1. Sin embargo, los resultados no confirman esta hipótesis.
  2. Lo que me sorprende es su falta de preparación.
  3. Finalmente, extraeremos las conclusiones del análisis.
  4. En caso de que el presupuesto sea aprobado, iniciaremos el proyecto.

Para profundizar en este tema :

Revisar la lección

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