Ejercicios B2 : argumentar en francés de forma clara (práctica y corregidos)

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Ejercicios B2 : argumentar en francés de forma clara (práctica y corregidos) [B2]

En este curso, has aprendido a argumentar en francés de manera estructurada utilizando conectores lógicos, modalizadores y la concesión. Estos ejercicios te ayudarán a practicar estas herramientas en situaciones reales.

→ Ver el curso : Cómo defender tus ideas en francés de forma clara y convincente

Ejercicio 1 — Elegir el conector lógico adecuado

Lee cada situación y elige el conector lógico que mejor une las dos ideas de forma coherente.

  1. Vous voulez exprimer une conséquence : « Il n’a pas préparé son exposé. ___ il a eu une mauvaise note. »
  2. Vous voulez opposer deux idées : « Ce quartier est bruyant. ___, les commerces y sont très accessibles. »
  3. Vous voulez introduire une cause : « Elle a réussi son examen ___ elle avait beaucoup travaillé. »
  4. Vous voulez ajouter une idée à un argument déjà formulé : « Le télétravail réduit les temps de trajet. ___, il favorise une meilleure organisation personnelle. »
Correction

  1. C’est pourquoi
  2. En revanche
  3. parce que
  4. De plus

Ejercicio 2 — Completar una argumentación estructurada

Completa cada intervención eligiendo la formulación que corresponde al elemento argumentativo indicado entre paréntesis (tesis, modalizador, concesión o conclusión).

  1. Rémi débute son discours. Il doit formuler sa thèse sur l’apprentissage des langues. Complétez : « ___ pour le développement personnel et professionnel. »
  2. Sara veut nuancer son opinion sur une réforme scolaire (modalisateur de doute). Complétez : « ___ que cette réforme apporte les résultats espérés à court terme. »
  3. David veut faire une concession avant de défendre le télétravail. Complétez : « ___ le télétravail peut provoquer un sentiment d’isolement. Cependant, il offre une grande flexibilité aux salariés. »
  4. Lucie termine son exposé et doit conclure son argumentation. Complétez : « ___, adopter des transports en commun reste la solution la plus efficace pour réduire la pollution. »
Correction

  1. Apprendre une langue étrangère est extrêmement bénéfique
  2. Je ne suis pas certain
  3. Certes,
  4. En conclusion

Ejercicio 3 — Reformular para matizar o estructurar

Cada frase es demasiado brusca, vaga o mal estructurada. Reformúlala utilizando las herramientas del curso para hacerla más matizada y mejor argumentada.

  1. « Les réseaux sociaux sont mauvais pour la santé. »
  2. « Cette solution est parfaite. Tout le monde devrait l’adopter. »
  3. « Le sport c’est bien. Les gens ne font pas de sport. C’est un problème. »
  4. « Je pense que cette loi est bonne pour l’économie. »
Correction

  1. À mon avis, les réseaux sociaux peuvent avoir des effets négatifs sur la santé, dans une certaine mesure.
  2. Il est vrai que cette solution présente de nombreux avantages. Cependant, elle ne convient pas nécessairement à toutes les situations.
  3. La pratique régulière du sport est bénéfique pour la santé. Or, une grande partie de la population reste sédentaire. C’est pourquoi il est important de sensibiliser davantage le public à cette question.
  4. Il semble que cette loi soit globalement favorable à l’économie, même si certains de ses effets restent difficiles à évaluer à court terme.

Para profundizar en este tema :

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